Классический психоанализ

Либидо, принцип удовольствия, Эдипов комплекс, стадии развития и критика фрейдовской модели без идеи, что детство механически формирует всю личность.

Как классический психоанализ описывает личность через влечения, конфликт, экономику психической энергии, развитие и ограничения этой модели.

Что объединяет психодинамические подходы: бессознательный конфликт, повторение, защита, перенос, отношения и современные ограничения доказательности.

Оральная, анальная, фаллическая, латентная и генитальная стадии в модели Фрейда, их место в истории психоанализа и ограничения современных интерпретаций.

Две фрейдовские карты психики: сознательное, предсознательное, бессознательное, Оно, Я, Сверх-Я и ограничения метафоры внутреннего конфликта.

Как из исследований истерии, гипноза, катартического метода, свободных ассоциаций и работы со сновидениями возник классический психоанализ.

Как психоаналитическая традиция описывает защиты Эго: примитивные и зрелые механизмы, их адаптивную функцию, риски и место в терапии.

В чём состоит работа классического анализа: симптом как материал, роль аналитика, свободные ассоциации, интерпретация, проработка и рамка ожиданий клиента.

Три базовых феномена психоаналитической работы: сопротивление, перенос и контрперенос как материал для осторожной интерпретации и проработки.

Как в классическом психоанализе используют свободные ассоциации, сновидения, интерпретацию, сопротивление и перенос как гипотезы о внутреннем конфликте.