При использовании техники сверяйтесь с актуальными клиническими руководствами.
Клиническая техника
Точка выбора
Инструмент в сессии
Точка выбора (АСТ)
Точка выбора (Choice Point) — упрощённая модель функционального анализа, созданная Энн Бэйли, Джозефом Чиарроки и Рассом Харрисом (2013), версия 2.0 — Харрис (2017). Внизу схемы — ситуация и то, что она запускает внутри (мысли, чувства, телесные ощущения). От этой точки расходятся две стрелки: шаги «от» — то, что клиент делает под влиянием крючков и что уводит от желаемой жизни, и шаги «к» — действия, соответствующие тому, каким человеком он хочет быть, доступные в тот же самый момент.
Как это работает
- не спорьте с клиентом, если он относит к «шагам к» поведение, которое со стороны выглядит саморазрушительным — на этом этапе важно приучить его смотреть на своё поведение функционально, а не морально;
- не подсказывайте, какой шаг «правильный»: один и тот же поступок может быть шагом «к» в одной ситуации и шагом «от» в другой — у поведения нет постоянной принадлежности;
- не ведите счёт «хороших» и «плохих» реакций между сессиями — это возвращает клиента в ту же оценочную рамку, из которой модель призвана вывести.
Со временем клиент сам переклассифицирует часть шагов — это признак растущей психологической гибкости, а не повод торопить процесс со стороны терапевта.
Место в терапии и дозировка
Модель особенно ценна в начале работы: она описывает происходящее с клиентом без клинического языка, и клиент видит себя на схеме — это само по себе снижает самообвинение (Hayes et al., 2021). Дальше схема остаётся рабочим общим языком на протяжении всей терапии: «Вы сейчас на крючке или в точке выбора?», «Этот шаг — он куда, влево или вправо?»
Между сессиями инструмент рассчитан на использование в моменте, когда думать тяжело, а не как ежедневный ритуал заполнения. Не стоит превращать его в домашнее задание с фиксированной частотой — это противоречит самой логике модели: клиент берётся за развилку по сигналу (заметил крючок), а не по расписанию.
Отличие от соседних инструментов ACT
| Точка выбора | Дневник событий / ACT-айкидо | Матрица ACT | |
|---|---|---|---|
| Задача | сориентироваться в ситуации, в том числе прямо сейчас | разобрать эпизод постфактум, вскрыть функцию поведения | тот же принцип на 4 квадрантах, с фокусом на Я-как-контексте |
| Время | 3–5 минут | 10–15 минут | 10 минут |
| Выход | одно конкретное действие | понимание функции поведения | связь ценностей, крючков, видимого поведения через наблюдающее «Я» |
Дублирования нет: выбирайте Точку выбора, когда клиенту нужно быстро сориентироваться и выбрать следующий шаг, а не провести полный разбор. Для клиента, которому важна ещё и связь с наблюдающим «Я» (например, при выраженном слиянии с самооценкой), лучше подходит Матрица ACT — те же две оси, но с явным центром.
Протокол
Пошаговая инструкция для самостоятельного заполнения — в практике; здесь порядок ведения модели терапевтом на сессии, включая формулировки для введения и переклассификации.
Шаги
- 1
Шаг 1. Ввести модель через язык клиента
Цель: Дать клиенту рабочий словарь без клинических терминов, прежде чем разбирать конкретную ситуацию.
Нарисуйте развилку от руки: внизу — ситуация и крючки, две стрелки вверх — «от» и «к». Не вводите термины «когнитивное слияние» или «экспериентальное избегание» — достаточно «на крючке» и «в точке выбора».
Представьте, что в трудный момент у вас всегда есть развилка. Один путь — привычная реакция, которая помогает прямо сейчас, но со временем уводит от того, что вам важно. Другой — маленький шаг к тому, каким человеком вы хотите быть, даже если тяжёлое чувство никуда не делось. Сегодня посмотрим на вашу развилку в одной конкретной ситуации.
- 2
Шаг 2. Зафиксировать ситуацию и крючок
Цель: Отделить внешнее событие от внутренней реакции на него.
Спросите про факт ситуации отдельно от мыслей и эмоций. Если клиент сразу выдаёт интерпретацию («он меня не уважает»), верните к наблюдаемому факту («что именно он сказал или сделал?»), а интерпретацию зафиксируйте отдельно как крючок.
- 3
Шаг 3. Назвать шаг «от» без осуждения
Цель: Сделать привычную реакцию видимой, не запуская стыд, который сам по себе часто становится новым шагом «от».
Формулировка вопроса определяет тон ответа: «что вы обычно делаете, когда это накрывает?», а не «какие у вас разрушительные паттерны?». Если клиент сам добавляет самоосуждение («это ужасно, что я так делаю»), мягко отделите факт поведения от оценки.
- 4
Шаг 4. Проверить функцию workability-вопросом
Цель: Перейти от морального суждения к функциональному взгляду на поведение — ядро модели.
Держите один и тот же вопрос под рукой для любого шага, который клиент сомневается куда отнести: приближает он к желаемой жизни в среднесрочной перспективе или отдаляет от неё? Ответ — задача клиента, не терапевта.
- 5
Шаг 5. При необходимости — расцепление
Цель: Дать клиенту опору, если крючок в моменте разговора держит слишком крепко для перехода к шагу «к».
Этот шаг можно пропустить, если крючок не мешает двигаться дальше. Базовые опоры — назвать мысль вслух или сделать паузу на дыхание и контакт с телом; отдельные протоколы разделения и заякоривания продолжают эту работу за пределами одной сессии.
- 6
Шаг 6. Сформулировать шаг «к» как наблюдаемое действие
Цель: Получить конкретный, выполнимый шаг, а не намерение или цель мертвеца.
Проверьте формулировку тестом «видеокамеры»: можно ли снять это действие на плёнку? «Перестать бояться» не пройдёт проверку, «поднять руку и сказать первое предложение» — пройдёт.
- 7
Шаг 7. Перенести язык модели между сессиями
Цель: Закрепить развилку как рабочий инструмент, а не разовое упражнение на одной сессии.
На следующих встречах возвращайтесь к тем же двум вопросам вместо пересказа теории: «вы сейчас на крючке или в точке выбора?», «этот шаг — он куда?» Домашнее задание — не ежедневная фиксация по расписанию, а договорённость заметить развилку в следующий раз, когда накроет.
Барьеры и сбои
Клиент относит явно избегающее поведение к шагам «к». Пример: клиент называет «выпить, чтобы расслабиться» шагом «к ценности отдыха». Не оспаривайте классификацию напрямую — вместо этого проверьте функцию через workability-вопрос:
Похоже, это помогает вам прямо сейчас. А если посмотреть на неделю или месяц вперёд — этот шаг приближает вас к той жизни, которую вы хотите, или отдаляет?
Если клиент сам приходит к выводу, что поступок работает в короткую и вредит в долгую — переклассификация происходит его собственным усилием, а не под давлением терапевта. Это надёжнее и не бьёт по альянсу.
Клиент не может назвать шаг «к», только шаг «от». Не заполняйте пробел за клиента готовой альтернативой — вместо этого сузьте вопрос до ценности: «ради чего вам вообще важно не молчать в этой ситуации?» Ответ на этот вопрос почти всегда содержит зерно шага «к».
Шаг «к» получается целью мертвеца («не буду срываться», «перестану бояться»). Мертвецы тоже не срываются и не боятся. Верните формулировку к наблюдаемому действию: не «перестать бояться», а «поднять руку и сказать первое предложение».
Клиент использует модель, чтобы избавиться от дискомфорта, а не действовать вместе с ним. Пример: «Сделаю звонок, чтобы тревога прошла». Проговорите инверсию прямо:
Задача не в том, чтобы тревога сначала прошла, а потом вы позвонили. Смысл шага «к» именно в том, что вы делаете его вместе с тревогой, не дожидаясь, пока она уйдёт.
Разбор случая
Чек-лист качества и достоверности
- терапевт не назвал ни один шаг клиента «правильным» или «неправильным» вслух
- шаг «к» сформулирован как наблюдаемое действие, а не как чувство или цель мертвеца
- переклассификация шага «от» в шаг «к» (если она происходит) — вывод самого клиента, а не подсказка терапевта
- модель не превращена в ежедневное домашнее задание с фиксированным расписанием
- при выраженном слиянии с самооценкой рассмотрена Матрица ACT как альтернатива с явным Я-как-контекстом
Шаг 1. Ввести модель через язык клиента
Дать клиенту рабочий словарь без клинических терминов, прежде чем разбирать конкретную ситуацию.
Скрипт в сессии:- «Представьте, что в трудный момент у вас всегда есть развилка. Один путь — привычная реакция, которая помогает прямо сейчас, но со временем уводит от того, что вам важно. Другой — маленький шаг к тому, каким человеком вы хотите быть, даже если тяжёлое чувство никуда не делось. Сегодня посмотрим на вашу развилку в одной конкретной ситуации.»
Шаг 2. Зафиксировать ситуацию и крючок
Отделить внешнее событие от внутренней реакции на него.
Шаг 3. Назвать шаг «от» без осуждения
Сделать привычную реакцию видимой, не запуская стыд, который сам по себе часто становится новым шагом «от».
Шаг 4. Проверить функцию workability-вопросом
Перейти от морального суждения к функциональному взгляду на поведение — ядро модели.
Шаг 5. При необходимости — расцепление
Дать клиенту опору, если крючок в моменте разговора держит слишком крепко для перехода к шагу «к».
Шаг 6. Сформулировать шаг «к» как наблюдаемое действие
Получить конкретный, выполнимый шаг, а не намерение или цель мертвеца.
Шаг 7. Перенести язык модели между сессиями
Закрепить развилку как рабочий инструмент, а не разовое упражнение на одной сессии.
Показания и рамки
Когда применять
Показания
- клиенту нужен простой, немедицинский язык для описания того, что с ним происходит в трудной ситуации
- в терапии уже видна повторяющаяся реакция избегания, но клиент пока не различает её как паттерн
- клиент застревает в оценке своих поступков как «правильных» или «неправильных» вместо функционального взгляда
Противопоказания
- клиент в остром кризисе, где приоритет — стабилизация и безопасность, а не функциональный анализ
Границы применимости
- не заменяет полный функциональный анализ («Дневник событий», ACT-айкидо), когда нужно разобрать эпизод целиком постфактум
- не для составления списка «плохого» и «хорошего» поведения — модель принципиально не оценивает поступки как правильные или ошибочные
Источники
- Bailey A., Ciarrochi J., Harris R. (2013). The Weight Escape / The Happiness Trap — Choice Point model
- Harris, R. (2017). Choice Point 2.0 — Values and Goals.
- Хэррис, Р. (2020). Ловушка счастья. Перестаем переживать — начинаем жить.
- Хейс, С. С., Штросаль, К. Д., & Уилсон, К. Г. (2021). Терапия принятия и ответственности. Процессы и практика осознанных изменений. ООО «Диалектика».
Собрано: Марк Нелюбин, 2026-09-11.