Психология

В профессиональной шутке коуча узнают по вопросу «Кто там?». За анекдотом стоит строгая система: три запрета, семь принципов формулировки и полтора десятка классификаций. Разбираем, что именно делает коуч в сессии, как отличить рабочий вопрос от оценочного и почему coaching — это не терапия, не тренинг и не менторинг.

Клиент говорит: «У меня проблема». Коуч и психотерапевт слышат эту фразу по-разному. Ошибка в выборе формата ведет к потере времени, денег и доверия. Три закрытых вопроса позволяют за пять минут принять предварительное решение. Адаптированный вариант ассоциативного теста Юнга — за десять минут выйти на истинную цель, даже если клиент сам ее не осознает. Разбираем инструменты дифференциальной диагностики запроса и два подхода к конфликту в коучинге.

Навигация по разделу о коучинге: от определений и теоретических основ до структуры сессии, протоколов, оценки эффективности и доказательной базы. Таблица покрытия конспекта и шпаргалка по инструментам

Можно ли изменить убеждение человека, задавая ему вопросы, если не знаешь заранее, к какому ответу он должен прийти? В чем разница между исправлением ошибок мышления и совместным открытием новых смыслов?

После травмы ПТСР развивается лишь у 10% пострадавших — но у комбатантов этот показатель достигает 54%. Физическое насилие провоцирует расстройство чаще, чем природные катастрофы. У пациентов с легкой ЧМТ риск ПТСР удваивается. Какие методики позволяют не пропустить диагноз и не навредить?

Острая реакция на стресс — норма или расстройство? Сколько дней должно пройти, чтобы поставить ПТСР? Чем КПТСР отличается от пограничного расстройства личности? Новые классификации изменили критерии — практикующему психологу необходимо ориентироваться в трех диагностических системах одновременно.

ДТП и домашнее насилие, потеря близкого и ежедневные унижения — все это травмы. Но их последствия описываются разными диагностическими категориями. Симптомы вторжения, избегания и гипервозбуждения универсальны. Длительность, контекст и возраст определяют диагноз: от острой стрессовой реакции до комплексного ПТСР.

Как практически различать негативную симптоматику при шизофрении, коморбидную депрессию и медикаментозные побочные эффекты, какие диагностические ошибки чаще всего искажают лечение и как корректная дифдиагностика влияет на прогноз.

Какие паттерны нарушений мышления наиболее клинически значимы при шизофрении, какие методики дают наибольшую диагностическую информативность, как отличить когнитивный дефицит от мотивационно-личностного распада и что это меняет в терапии.

Какие факторы рецидива наиболее сильны по данным исследований, как сочетать психотерапию и фармакотерапию в профилактике, какие ранние признаки мониторировать системно и как развивать долгосрочную резилентность.

Предикторы с наибольшей прогностической ценностью, оценка динамического риска между сессиями, стандарт safety plan по Stanley-Brown и критические ошибки коммуникации с пациентом.

Как отличить истинную терапевтическую резистентность от псевдорезистентности, какие причины неэффективности чаще всего упускаются, как строить ступенчатый алгоритм помощи и когда показаны ТМС и ЭСТ.